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家长须知:小学生厌学表现有哪些?
2018-01-04 来源:青岛星火教育 编缉: 阅读数:387

  有些小学生存在着厌学的心理,往往是因为学业增多、上课听不懂、和老师关系不好等,导致学生厌学。特别是在开学初期,假期刚结束,孩子们容易感到学习吃力,从而产生厌学情绪,要知道,长期的厌学情绪,会对学业造成很严重的影响。家长们要及时的引导并观察孩子的情绪,辩解孩子是否出现厌学的现象,以下是青岛星火教育总结的孩子厌学表现,希望对大家有所帮助。 

 

  表现一:推脱责任

  推脱责任,这种学生往往会把自己失败的原因推向外部,不能客观分析失败原因,检查自我,从中吸取教训。自己考试失误,总是怨老师讲课没有讲清楚,卷子没有印清楚等等,不能够总结自己真正失败的原因,永远得不到成长。还可以从另一个角度分析,这类学生心里对失败的原因很清楚,却不敢正视自己的不足,推脱责任来掩饰自己。 

 

  表现二:精神胜利法

  具有厌学情绪的孩子,总是会选择在受到挫折时,回避现实,而不是分析原因,想办法改变周围人对自己的看法。对于具有厌学情绪的学生,总是会用过去的成功来掩饰自己,沉湎于过去,这些行为有明显的自慰心理,其心理特征,思维活动与学生的年龄不相符。 

 

  表现三:失败合理化

  有厌学情绪的学生,总是把自己的失败合理化,找各种各样的借口,来使自己受到的失败逐渐合理化,通过这种方式,可以减少学生自我形象与受挫以后的反差,可以避免内心的强烈冲突,也正是这种合理化的失败借口,让学生越来越厌学。 

 

  表现四:自我保护

  学生厌学情绪还表现在,如果学生在学习上受挫以后,会把很多的成绩不理想,受挫的学生列举出来,谁谁怎么样,成绩怎么怎么不好,不如自己之类的,来表明自己并不是最差的那一个,用这种方式表明自己和其他人一样,其实,这是一种因为受挫,导致的心理压力,是一种为了推脱责任的错误的社会比较方式。

 

 表现五:自我贬低

  还有的厌学的学生,在成绩上遇到挫折,会出现极度自卑的现象,觉得自己低人一等,感到自己在各个方面都不如别人。要知道,失败是常有的事,要反思自己的学习方法,和努力程度,而不是自我怀疑,自我否定。

 

  以上就是学生厌学的一些常见表现,希望家长和老师能够在学生的日常学习生活中密切关注,引起相应的重视,正确的引导学生,树立正确的成功失败理念,找到解决问题的方法,要积极对待,而不是推脱责任,消极应对,希望大家都能够以正确的态度来学习,取得好的成绩。

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